Zajęcia indywidualne z psychologiem spoleczno - emocjonalne odbywały się jeden lub dwa razy w tygodniu, miały postać ustrukturalizowanych zajęć, na które składały się odpowiednio dobrane gry, zabawy i ćwiczenia. Celem zajęć było rozwijanie umiejętności emocjonalnych i społecznych ucznia, w tym rozpoznawanie i wyrażanie emocji, nauka właściwych relacji z rówieśnikami oraz rozwijanie umiejętności komunikacyjnych. Wykorzystano różne metody aktywizujace m.in. "burza mózgów", drama, pantomima, gry i zabawy ruchowe, ćwiczenia i techniki wyobrażeniowe oraz elementy zajęć plastycznych. Na zajęciach wykorzystywane były także nowe technologie, które mogą nie tylko uatrakcyjnić zajęcia, ale przede wszystkim wspierać proces zapamiętywania, kojarzenia, wizualizację i techniki uczenia się.
Katarzyna Sowa
