Podczas lekcji przyrody w klasie IV uczniowie analizowali temat „Co się dzieje z moją zjedzoną kanapką?”. Dzięki okularom VR (Virtual Reality) odbyli wirtualną podróż przez układ trawienny człowieka. Realistyczne obrazy i interaktywne doświadczenie sprawiły, że teoria stała się prostsza i bardziej angażująca. Technologia VR nie tylko ułatwiła zrozumienie złożonych procesów biologicznych, ale także wzbudziła ciekawość oraz aktywność uczniów.
p. Urszula Woźnica
