W wieku przedszkolnym niezwykle ważne jest rozwijanie kompetencji emocjonalno-społecznych u dzieci. Kompetencje te ułatwiają nie tylko funkcjonowanie w społeczności przedszkolnej, ale również w domu i najbliższym środowisku. Zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne mają za zadanie nauczyć dzieci rozpoznawania, panowania nad swoimi uczuciami oraz odczytywania emocji innych ludzi, aby mogły zachować się adekwatnie nawet w trudnych sytuacjach społecznych. Te umiejętności nie tylko ułatwią im naukę i zawieranie szkolnych znajomości, ale także będą miały ogromny wpływ na ich przyszłość.
W grupie starszej w marcu odbył się cykl zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne. Zajęcia poprowadziła pani pedagog Anna Dyjach. Zakres zajęć został określony we współpracy z wychowawczynią grupy. Celem zajęć było rozwijanie umiejętności rozpoznawania, określania i nazywania emocji, wyrażania własnych myśli i uczuć, radzenie sobie ze złością, agresją, porażką, smutkiem. Ponadto rozwijane były umiejętności wyrażana emocji pozytywnych, słuchania innych, rozładowywania emocji. Warto zainwestować czas w rozwój kompetencji emocjonalno-społecznych najmłodszych, aby dać im szansę na łatwiejsze życie jako samodzielni i odpowiedzialni dorośli. W efekcie może to pomóc nie tylko dziecku, które nauczy się rozumieć siebie i innych, ale także rodzicom, nauczycielom i osobom z jego bliskiego otoczenia.
Anna Flis
