11 stycznia III Gminny Przegląd Kolęd i Pastorałek w Gminnej Bibliotece Publicznej i Ośrodku Kultury w Kocudzy Drugiej.
11 stycznia uczniowie naszej szkoły, zwycięzcy konkursu szkolnego, uczestniczyli w III Gminnym Przeglądzie Kolęd i Pastorałek „Śpiewajmy i grajmy mu” zorganizowanym przez Gminną Bibliotekę Publiczną i Ośrodek Kultury w Kocudzy Drugiej.
Głównym celem konkursu było ożywienie i kultywowanie tradycji wspólnego kolędowania, przypomnienie polskich kolęd i pastorałek oraz uwrażliwianie na piękno i szczególną atmosferę rodzinnych świąt Bożego Narodzenia.
W tym wspólnym kolędowaniu uczestniczył, wraz z małżonką, Wójt Gminy Dzwola p. Stanisław Rożek. W swym wystąpieniu powiedział: „ jak nakazuje tradycja spotykamy się na III już Gminnym Przeglądzie Kolęd i Pastorałek. Będziemy śpiewać i słuchać przepięknych pieśni i przyśpiewek w wykonaniu zespołów śpiewaczych oraz uczniów ze szkół naszej gminy”. Przypomniał krótką historię powstawania kolęd oraz na zakończenie życzył wszystkim niezapomnianych wrażeń, a wykonawcom wspaniałego śpiewania oraz przytoczył słowa niemieckiego poety J. W. Goethego „Gdzie słyszysz śpiew, tam śmiało wstąp, tam dobre serca mają. Bo ludzie źli, ach, wierzaj mi, ci nigdy nie śpiewają”
Przez cały czas panowała miła, ciepła i przyjazna atmosfera, a to za sprawą p. Ireny Krawiec – instruktorki Ośrodka Kultury, której subiektywna ocena i luźne dygresje upewniały wykonawców o ich wspaniałym występie.
Każdy uczestnik otrzymał podziękowanie w formie dyplomu i nagrodę rzeczową.
Kolędowanie zakończyło się wspólnym poczęstunkiem oraz tańcami przy dźwiękach młodzieżowej orkiestry pod batutą p. Aleksandra Krzosa.
Zespoły naszej szkoły: Debiutanci – klasa II gimnazjum, Rozśpiewana Rodzinka oraz soliści: Karol Dyjach kl II sp,. Julia Jargiło kl IIsp. Klaudia Prejs kl IIsp, Bartłomiej Góra kl IIIsp, Joanna Dyjach kl IIIsp. Natalia Woźnica kl VI i Przemysław Koszałka kl III gim.
Do Przeglądu uczniów przygotowały panie: Maria Wiśniewska, Bogumiła Małek, Małgorzata Kaproń, Anna Dyjach i Małgorzata Kędrak.